2024年，五原縣退役軍人事務(wù)局堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入踐行習(xí)近平法治思想，堅持問題導(dǎo)向，加強系統(tǒng)謀劃，以高質(zhì)量法治引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，積極推進(jìn)退役軍人工作法治建設(shè)，不斷提升法治在退役軍人工作中的重要作用，助力退役軍人工作高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、主要舉措和成效

一是在領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法方面。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊法學(xué)法守法用法，依托內(nèi)蒙古干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺,并參加全區(qū)貫徹落實習(xí)近平法治思想提升行政執(zhí)法能力專題培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)法治建設(shè)的系列重要講話及重要指示批示精神，加強全局法治宣傳教育和人才隊伍建設(shè)，有效推動單位學(xué)法常態(tài)化、制度化開展。

二是在依法決策方面。以用制度管人治事為重點，對重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用等特別是涉及退役軍人和其他優(yōu)撫對象切身利益的決策事項，認(rèn)真落實“三重一大”事項集體決策，嚴(yán)格按照法定范圍和程序作出重大行政決策。

三是優(yōu)化營商環(huán)境方面。通過制定的“雙隨機(jī)、一公開”工作計劃，對學(xué)校進(jìn)行關(guān)于退役軍人教師上崗情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并對退役軍人服務(wù)站、社區(qū)進(jìn)行幫辦指導(dǎo)服務(wù)工作，進(jìn)一步優(yōu)化了營商環(huán)境。

四是夯實基層社會治理方面。組織各退役軍人服務(wù)站工作人員一年進(jìn)行至少兩次集中培訓(xùn)，新調(diào)整工作人員需進(jìn)行崗前培訓(xùn)，方可上崗。積極爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城，打造了雙擁廣場等多個示范點，通過各類宣傳牌、墻體標(biāo)語等加大擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的宣傳。在黨政軍民齊努力下，創(chuàng)建工作順利完成。

五是落實“八五”普法方面。舉辦基層服務(wù)站退役軍人政策法規(guī)宣傳會議，通過觀看宣傳視頻、PPT 講解以及發(fā)放宣傳資料、政策解答等多種形式進(jìn)行深入講解退役軍人法律法規(guī)相關(guān)政策，進(jìn)一步提升基層退役軍人服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員法治意識、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，全面做好退役軍人服務(wù)保障工作。突出重要時間節(jié)點普法，深入開展常態(tài)化法治宣傳教育活動，利用春季、秋季新兵入伍、退役士兵返鄉(xiāng)、“憲法宣傳周”普法宣傳活動等時間節(jié)點開展退役軍人相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動。

二、存在的問題

一是法治意識還有待提高，對新政策新任務(wù)掌握還不夠。二是依法辦事能力有待加強，面對服務(wù)對象咨詢的問題，對相關(guān)政策以及法律法規(guī)運用不夠熟練。

三、2025 年工作計劃

（一）強化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于退役軍人工作重要論述，充分發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用。

（二）持續(xù)推進(jìn)決策科學(xué)化民主化法治化。全面落實好主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治政府建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，制定全年工作計劃和目標(biāo)，確保責(zé)任落實到人、工作推進(jìn)有流程、任務(wù)完成有時限。結(jié)合各部門職責(zé)和工作實際，進(jìn)一步梳理完善各項規(guī)章制度，推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)制度化規(guī)范化科學(xué)化管理。

（三）加強法治宣傳教育。落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。繼續(xù)推廣進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)“四進(jìn)”普法宣傳活動。結(jié)合培訓(xùn)、例會，持續(xù)深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，重點做好法律法規(guī)的宣傳解讀，強化廣大退役軍人學(xué)法、用法、守法意識，提高政策法規(guī)宣傳效果。